Session 4 – Hiver
- THE-A06-19
- Code ministériel : 560-T16-BR
- 2-1-2 [1,67 unités]
Compétence [054 S] : Fonder un jugement critique (Atteinte complète)
Contribution du cours dans le programme
Ce dernier cours de théâtre, par le biais des connaissances acquises durant le parcours théâtral ainsi que les outils d’analyse proposés, permettra à l’étudiant d’analyser et de porter un jugement critique sur la pratique théâtrale actuelle. De plus, il pourra profiter des notions vues dans ce cours pour aiguiser son esprit critique sur certaines démarches de créateurs vues dans le cours Pratiques théâtrales contemporaines.
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître des modèles d’analyse pour évaluer une production artistique.
- Identifier les composantes de la représentation théâtrale.
- Développer sa capacité d’analyse et son jugement critique par le biais de productions artistiques vues durant la session.
- Établir un cadre d’analyse pour interpréter et évaluer la représentation.
- Analyser et énoncer un jugement critique d’une production artistique.
Contenus essentiels
Ce cours permettra à l’étudiant de réfléchir sur la pratique théâtrale contemporaine par le biais de l’interprétation et du jugement critique de tout acte théâtral. Il se familiarisera avec les divers aspects qui composent la représentation théâtrale (espace, objet, jeu, texte) afin d’évaluer leur pertinence et leur étroite relation dans la production de sens d’un spectacle. Cette interprétation de l’œuvre scénique s’appuiera sur divers modèles d’analyse qui répondent au spectacle vivant. L’étudiant, par les productions vues durant la session, développera son esprit d’analyse et critique sur des œuvres contemporaines où le théâtre se jumèle à d’autres langages et disciplines artistiques. L’analyse critique de l’œuvre sera abordée sous divers angles (sémiologique, esthétique, sociologique, politique, etc.).