{"id":4253,"date":"2024-05-03T15:43:19","date_gmt":"2024-05-03T15:43:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/secondaire\/?page_id=4253"},"modified":"2026-04-27T17:17:53","modified_gmt":"2026-04-27T17:17:53","slug":"foire-aux-questions-pour-ladmission-2026-2027","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/secondaire\/foire-aux-questions-pour-ladmission-2026-2027\/","title":{"rendered":"Foire aux questions pour l&rsquo;admission 2027-2028"},"content":{"rendered":"\n<h2><span id=\"Admissions\"><strong>Admissions <\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUAND LES EXAMENS D\u2019ADMISSION AURONT-ILS LIEU ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Les examens d\u2019admission pour les \u00e9l\u00e8ves de 1<sup>re<\/sup> secondaire, filles et gar\u00e7ons, auront lieu :<\/p>\n\n\n\n<ul><li>le samedi 26 septembre entre 8 h 30 et 17 h;<\/li><li>et le dimanche 27 septembre entre 8 h 30 et 12 h.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Q. : EN QUOI CONSISTENT LES EXAMENS ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Il y a quatre composantes aux examens. La premi\u00e8re composante porte sur les math\u00e9matiques (logique); elle dure environ 35 minutes. Les trois autres composantes portent sur le fran\u00e7ais pour un total de 90 minutes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUELLE EST LA DUR\u00c9E DES EXAMENS ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : En incluant les pauses et les transitions, les examens durent de 2 h \u00e0 3 h.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUAND ET COMMENT LES R\u00c9PONSES AUX EXAMENS D\u2019ADMISSION SERONT-ELLES DONN\u00c9ES ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Tous les verdicts seront donn\u00e9s aux parents au plus tard le lundi 5 octobre 2026. Pour les candidatures admises, les parents recevront par courriel la documentation n\u00e9cessaire \u00e0 remplir pour confirmer leur inscription ainsi que le profil dans lequel l\u2019enfant est admis.<\/p>\n\n\n\n<p>Sachez qu\u2019aucune information concernant les r\u00e9sultats des examens ne sera donn\u00e9e, de quelque fa\u00e7on que ce soit.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUEL EST LE RATIO D\u2019\u00c9L\u00c8VES ADMIS ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : POUR LES GAR\u00c7ONS, EN 27-28 : Nous avons 144 places en 1<sup>re <\/sup>secondaire, soit 4 groupes de 36 \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<p>POUR LES FILLES, EN 27-28 : Nous avons 108 places en 1<sup>re<\/sup> secondaire cette ann\u00e9e, soit 3 groupes de 36 \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019offre d\u2019admission est faite en cons\u00e9quence, et il y a en plus une liste d\u2019\u00e9l\u00e8ves admissibles plac\u00e9s en liste d\u2019attente. Il est important de comprendre ceci et de le faire comprendre \u00e0 votre enfant : s\u2019il ne re\u00e7oit pas une offre d\u2019admission, ce n\u2019est pas parce qu\u2019il a \u00e9chou\u00e9 \u00e0 nos examens d\u2019admission ou encore parce qu\u2019il n\u2019est pas capable d\u2019entreprendre et de r\u00e9ussir des \u00e9tudes chez nous; c\u2019est parce que notre capacit\u00e9 d\u2019accueil se limite \u00e0 4 classes (gar\u00e7ons) ou 3 classes (filles) de 36 \u00e9l\u00e8ves. Certains parents nous disent, parfois \u00ab Je ne comprends pas : mon enfant est accept\u00e9 partout sauf chez vous, \u00e0 Br\u00e9beuf \u00bb ; oui, c\u2019est fort possible, car les autres institutions ont probablement une capacit\u00e9 d\u2019accueil sup\u00e9rieure \u00e0 la n\u00f4tre (par exemple : 10 ou 11 classes en 1re secondaire).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : UN CANDIDAT AYANT UN PARENT (P\u00c8RE OU M\u00c8RE) OU DE LA FRATRIE (FR\u00c8RE OU SOEUR) QUI A \u00c9TUDI\u00c9 AU COLL\u00c8GE SERA-T-IL PRIVIL\u00c9GI\u00c9E ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : \u00c0 dossiers comparables, le crit\u00e8re de la parent\u00e9 ou de la fratrie est pris en compte, mais cela ne remplace pas les r\u00e9sultats aux examens d\u2019admission.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUOI FAIRE SI JE SOUHAITE INSCRIRE MON ENFANT AUX ADMISSIONS, MAIS QUE JE N&rsquo;AI PAS ENCORE RE\u00c7U SON BULLETIN FINAL DE 5<sup>e<\/sup> ANN\u00c9E?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Nous vous recommandons d&rsquo;entamer votre d\u00e9marche d&rsquo;inscription d\u00e8s le 28 mai m\u00eame si vous n&rsquo;avez pas encore re\u00e7u le bulletin final de votre enfant. Nous vous demanderons simplement de fournir le bulletin d\u00e8s que vous l&rsquo;aurez en votre possession en l&rsquo;ajoutant \u00e0 votre demande. Vous \u00eates \u00e9galement libre de vous inscrire d\u00e8s que vous aurez re\u00e7u le bulletin de votre enfant, sachant que toutes les candidatures seront \u00e9valu\u00e9es de mani\u00e8re \u00e9quitable, quelle que soit la date d&rsquo;inscription.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : COMMENT LE BULLETIN DU PRIMAIRE EST-IL CONSID\u00c9R\u00c9 DANS L\u2019ANALYSE DES CANDIDATURES ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Les d\u00e9cisions concernant les offres d\u2019admission sont avant tout bas\u00e9es sur les r\u00e9sultats \u00e0 nos examens. Le bulletin du primaire peut nous permettre de valider certaines informations, ou est essentiellement analys\u00e9 pour l\u2019invitation aux examens d\u2019admission.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : EST-CE QUE LES JEUNES SONT D\u00c9SAVANTAG\u00c9S S\u2019ILS SONT INSCRITS DANS UNE \u00c9COLE O\u00d9 LES BULLETINS NE SONT PAS CHIFFR\u00c9S ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : NON, car les bulletins sont convertis par notre \u00e9quipe de sorte \u00e0 pouvoir \u00eatre comparables aux autres dossiers analys\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : EST-CE QUE LES JEUNES SONT D\u00c9SAVANTAG\u00c9S S\u2019ILS SONT EN IMMERSION ANGLAISE POUR LA \u00bd ANN\u00c9E ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : NON, car les examens d\u2019admission se d\u00e9roulent t\u00f4t dans l\u2019ann\u00e9e scolaire (d\u00e9but septembre), ils \u00e9valuent donc les habilet\u00e9s de la 5<sup>e<\/sup> ann\u00e9e du primaire.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Organisation_scolaire\"><strong>O<\/strong>rganisation scolaire<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : DE QUELLE FA\u00c7ON SONT ORGANIS\u00c9ES LES CLASSES DANS LES PAVILLONS ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Les niveaux sont organis\u00e9s par cycle.\u00a0Bien que les classes de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 4<sup>e<\/sup> secondaire sont non mixtes, les classes de filles et de gar\u00e7ons se c\u00f4toient dans les deux pavillons principaux.\u00a0Ainsi, l\u2019ensemble des classes de 1<sup>re<\/sup> secondaire seront localis\u00e9es au Pavillon Vimont afin de maximiser l\u2019exp\u00e9rience et le d\u00e9veloppement sain de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : LES CASIERS DES FILLES ET DES GAR\u00c7ONS SONT-ILS DANS UNE ZONE DIFF\u00c9RENTE ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Non, les casiers des \u00e9l\u00e8ves localis\u00e9s au Pavillon Vimont seront au m\u00eame pavillon, que ce soit pour les filles ou les gar\u00e7ons.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Services_aux_eleves\"><strong>Services aux \u00e9l\u00e8ves<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUELS SONT LES SERVICES AUX \u00c9L\u00c8VES OFFERTS \u00c0 BR\u00c9BEUF ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : La r\u00e9ussite scolaire de votre enfant et son bien-\u00eatre sont au coeur de nos pr\u00e9occupations. Afin de faciliter et d\u2019enrichir leurs apprentissages, les jeunes ont acc\u00e8s \u00e0 de multiples services pour r\u00e9pondre \u00e0 leurs diff\u00e9rents besoins. Ils b\u00e9n\u00e9ficient, entre autres, d\u2019une biblioth\u00e8que, de trois salles de r\u00e9cr\u00e9ation et d\u2019une caf\u00e9t\u00e9ria. Ils peuvent \u00e9galement profiter, au besoin, du service d\u2019aide scolaire, d\u2019orthop\u00e9dagogie, du service de sant\u00e9, de travail social et d\u2019intervention psychosociale.<\/p>\n\n\n\n<p>Ceux qui veulent d\u00e9velopper leur conscience sociale et s\u2019engager pour faire une diff\u00e9rence dans leur milieu peuvent collaborer avec l\u2019animateur \u00e0 la vie spirituelle et communautaire \u00e0 l\u2019organisation des activit\u00e9s touchant diff\u00e9rents aspects de la r\u00e9alit\u00e9 comme la justice, la sant\u00e9 et l\u2019environnement.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Tenue_vestimentaire\">Tenue vestimentaire <\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : Y A-T-IL UN UNIFORME SCOLAIRE IMPOS\u00c9 ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : L\u2019uniforme scolaire n\u2019est pas impos\u00e9 \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves, gar\u00e7ons et filles inclusivement. Un code vestimentaire est plut\u00f4t prescrit.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Vie_pedagogique\">Vie p\u00e9dagogique<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUELLES SONT LES OPTIONS SCOLAIRES OFFERTES AUX \u00c9L\u00c8VES DE 1<sup>RE<\/sup> SECONDAIRE EN 2027-2028 ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : POUR LES GAR\u00c7ONS : nous admettrons 4 groupes de gar\u00e7ons dont 1 groupe en option Latin et monde, 1 groupe en option Espagnol et monde, et 2 groupes en option Sport et monde.<\/p>\n\n\n\n<p>POUR LES FILLES : nous admettrons 3 groupes de filles dont 1 groupe en option Latin et monde, 1 groupe en option Espagnol et monde, et 1 groupe en option Sport et monde.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : <span class=\"uppercase\">Quelle est la place de la tradition J\u00e9suite dans la vie du Coll\u00e8ge<\/span> ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Le Coll\u00e8ge Jean-de-Br\u00e9beuf perp\u00e9tue \u00e0 travers sa mission \u00e9ducative les <a href=\"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/le-college\/principes-pedagogie-jesuite\/\" class=\"ek-link\">valeurs humanistes<\/a> et de rigueur transmises par les P\u00e8res j\u00e9suites. Il conserve sa sp\u00e9cificit\u00e9 et maintient sa tradition d\u2019offrir aux \u00e9l\u00e8ves un environnement \u00e9ducatif qui leur est d\u00e9di\u00e9, de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 4<sup>e<\/sup> secondaire, dans un cadre qui leur est propre.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : LES COURS POUR LES FILLES ET LES GAR\u00c7ONS SONT-ILS LES M\u00caMES POUR TOUS LES \u00c9L\u00c8VES DE 1<sup>RE<\/sup> \u00c0 4<sup>E <\/sup>SECONDAIRE QUI SUIVENT LA M\u00caME OPTION ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Les cours sont identiques pour les \u00e9l\u00e8ves de 1<sup>re <\/sup>\u00e0 4<sup>e <\/sup>secondaire qui sont dans la m\u00eame option. En 5e secondaire, les \u00e9l\u00e8ves pourront choisir l\u2019option Sciences ou Sciences humaines.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : L\u2019HORAIRE DES COURS EST-IL IDENTIQUE POUR TOUS LES \u00c9L\u00c8VES ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : L\u2019horaire des cours est construit de p\u00e9riodes de 45 minutes de la 1<sup>re<\/sup> \u00e0 la 4<sup>e<\/sup> secondaire :<\/p>\n\n\n\n<ul><li>1<sup>re<\/sup> et 2<sup>e<\/sup> secondaire : de 8 h 15 \u00e0 15 h 30<\/li><li>3<sup>e<\/sup> et 4<sup>e<\/sup> secondaire : de 8 h 30 \u00e0 15 h 45<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>En 5<sup>e<\/sup> secondaire, l\u2019horaire est diff\u00e9rent : l\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u00e9bute \u00e0 8 h 30 et termine \u00e0 16 h 20. Sa p\u00e9riode de d\u00eener est de 12 h 20 \u00e0 13 h 20. Les p\u00e9riodes de cours sont de 50 minutes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUEL EST LE SOUTIEN P\u00c9DAGOGIQUE OFFERT AUX \u00c9L\u00c8VES ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Les \u00e9l\u00e8ves sont encadr\u00e9s au quotidien par leurs professeurs et par toute l\u2019\u00e9quipe des services aux \u00e9l\u00e8ves. D\u00e8s la 1<sup>re <\/sup>secondaire, les \u00e9l\u00e8ves sont regroup\u00e9s par classe et supervis\u00e9s par leur titulaire. Ce dernier est non seulement responsable du groupe, mais il veille \u00e0 lui insuffler un dynamisme afin que l\u2019int\u00e9gration de chacun se fasse sans difficult\u00e9. Par ailleurs, le professeur titulaire assure le lien entre les parents, les professeurs et le personnel du Coll\u00e8ge avec lesquels il travaille de concert.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Sports_et_activites_parascolaires\">Sports et activit\u00e9s parascolaires<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUELLES SONT LES ACTIVIT\u00c9S SPORTIVES OFFERTES AU COLL\u00c8GE ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Nous sommes heureux de pouvoir offrir \u00e0 l\u2019ensemble de nos \u00e9l\u00e8ves un complexe sportif de qualit\u00e9, un superbe terrain ext\u00e9rieur \u00e0 surface synth\u00e9tique muni d\u2019un \u00e9clairage, ainsi qu\u2019une patinoire pleinement r\u00e9nov\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Les cours d\u2019\u00e9ducation physique et \u00e0 la sant\u00e9 permettent aux \u00e9l\u00e8ves de pratiquer plusieurs activit\u00e9s sportives sur ces plateaux de choix.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9l\u00e8ve qui souhaite pratiquer un sport particulier de mani\u00e8re plus intensive et se r\u00e9aliser dans une discipline qui l&rsquo;am\u00e8nera \u00e0 se d\u00e9passer en relevant les d\u00e9fis d&rsquo;une saine comp\u00e9tition, pourra s\u2019inscrire aux sports \u00e9lite.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9quipes \u00e9lites actuelles pour les filles sont le volleyball et l\u2019escrime (sports annuels) et l\u2019athl\u00e9tisme, le flag football et le soccer (sports saisonniers).<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9quipes \u00e9lites actuelles pour les gar\u00e7ons sont le hockey, le basketball, le volleyball et l\u2019escrime (sports annuels) et l\u2019athl\u00e9tisme, le rugby, la crosse au champ et le soccer (sports saisonniers).<\/p>\n\n\n\n<p>Comme le veut la tradition<strong>, <\/strong>la saison sportive se termine toujours par nos Olympiades. Bien qu&rsquo;elles constituent une grande f\u00eate rassemblant tous les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs, elles tiennent lieu d&rsquo;examen pour la derni\u00e8re \u00e9tape en \u00e9ducation physique et \u00e0 la sant\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Reconnaissance_Brebeuf\">Reconnaissance Br\u00e9beuf<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : EN QUOI CONSISTE LA RECONNAISSANCE BR\u00c9BEUF ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : La Reconnaissance Br\u00e9beuf vise \u00e0 reconna\u00eetre officiellement l\u2019engagement communautaire des \u00e9l\u00e8ves et la qualit\u00e9 de leur intervention. Le responsable de cette reconnaissance est l\u2019animateur \u00e0 la vie spirituelle et communautaire, M. Samuel Couture-Bri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Q. : LA RECONNAISSANCE BR\u00c9BEUF EST-ELLE OFFERTE AUX FILLES ET AUX GAR\u00c7ONS ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Tous les \u00e9l\u00e8ves peuvent recevoir la Reconnaissance Br\u00e9beuf d\u00e8s la 1<sup>re<\/sup> secondaire.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2><span id=\"Reglements_du_College\">R\u00e8glements du Coll\u00e8ge<\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Q. : QUELLE EST LA LANGUE OFFICIELLE AU COLL\u00c8GE ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>R. : Le Coll\u00e8ge est une institution francophone qui int\u00e8gre dans sa mission de formation fondamentale le respect de la culture qu\u00e9b\u00e9coise et francophone. La langue de communication est donc le fran\u00e7ais, sauf pendant les cours de langues seconde et tierce et les activit\u00e9s connexes \u00e0 ces cours.<\/p>\n<div id=\"toc_container\" class=\"no_bullets\"><p class=\"toc_title\">Sommaire<\/p><ul class=\"toc_list\"><li><a href=\"#Admissions\">Admissions <\/a><\/li><li><a href=\"#Organisation_scolaire\">Organisation scolaire<\/a><\/li><li><a href=\"#Services_aux_eleves\">Services aux \u00e9l\u00e8ves<\/a><\/li><li><a href=\"#Tenue_vestimentaire\">Tenue vestimentaire <\/a><\/li><li><a href=\"#Vie_pedagogique\">Vie p\u00e9dagogique<\/a><\/li><li><a href=\"#Sports_et_activites_parascolaires\">Sports et activit\u00e9s parascolaires<\/a><\/li><li><a href=\"#Reconnaissance_Brebeuf\">Reconnaissance Br\u00e9beuf<\/a><\/li><li><a href=\"#Reglements_du_College\">R\u00e8glements du Coll\u00e8ge<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Admissions Q. : QUAND LES EXAMENS D\u2019ADMISSION AURONT-ILS LIEU ? 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