{"id":6719,"date":"2022-02-28T21:26:03","date_gmt":"2022-02-28T21:26:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/collegial\/?page_id=6719"},"modified":"2022-02-28T21:27:41","modified_gmt":"2022-02-28T21:27:41","slug":"cours-alc-corps-voix","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/collegial\/dec-arts-lettres-et-communication\/cours-alc-corps-voix\/","title":{"rendered":"Cours ALC \u2013 Corps et voix"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Session 1 \u2013 Automne<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>THE-A02-19<\/li><li>Code minist\u00e9riel : 560-T12-BR<\/li><li>1-2-3 [2 unit\u00e9s]<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Comp\u00e9tence<\/strong>&nbsp;[054 W] :&nbsp;<strong>Exploiter des techniques ou des proc\u00e9d\u00e9s dans une perspective de cr\u00e9ation(Atteinte partielle)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contribution du cours dans le programme<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les apprentissages r\u00e9alis\u00e9s dans ce cours, tant pour l\u2019expression vocale que physique, seront essentiels pour la suite du parcours th\u00e9\u00e2tral de l\u2019\u00e9tudiant afin r\u00e9pondre aux exigences pratiques des cours Jeu et interpr\u00e9tation, Production th\u00e9\u00e2trale et Pratiques th\u00e9\u00e2trales contemporaines. De plus, l\u2019acquisition de ces outils d\u2019expression pourront \u00eatre utilis\u00e9s pour tous les cours du programme et de formation g\u00e9n\u00e9rale qui demandent des \u00e9valuations orales. Atteinte partag\u00e9e avec les cours Jeu et interpr\u00e9tation et Photographie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objectifs p\u00e9dagogiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>D\u00e9velopper ses outils d\u2019expression que sont la voix et le corps par le biais de techniques et \u00e0 travers le jeu.<\/li><li>Explorer des techniques vocales et physiques en lien avec la respiration, la diction, l\u2019\u00e9nergie et la souplesse corporelle.<\/li><li>Mettre en pratique son expression vocale et physique par le biais de l\u2019improvisation, de l\u2019interpr\u00e9tation et de la cr\u00e9ation.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Contenus essentiels<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dans le cadre de ce cours, l\u2019\u00e9tudiant d\u00e9veloppera son expression vocale et physique par le biais d\u2019approches et de techniques vari\u00e9es. En ce qui concerne la voix, une attention sera port\u00e9e \u00e0 la respiration (m\u00e9canique respiratoire et contr\u00f4le respiratoire), \u00e0 la projection vocale et \u00e0 la r\u00e9sonance (projection qui s\u2019adapte au type de lieu et au type de jeu), de la pose de voix (registres), \u00e0 la diction (niveaux de langage, d\u00e9bit, articulation, prononciation) et aux nuances vocales. En ce qui a trait au corps, une attention sera port\u00e9e \u00e0 la souplesse, \u00e0 la coordination, \u00e0 l\u2019\u00e9quilibre et \u00e0 l\u2019ancrage, \u00e0 la conscience du corps dans l\u2019espace, \u00e0 la pr\u00e9sence corporelle (dont la circulation de l\u2019\u00e9nergie). Outre des exercices \u00e0 mettre en pratique par le biais d\u2019un plan de training, l\u2019\u00e9tudiant explorera la voix et le corps par le biais d\u2019explorations diverses avec ou sans support (texte, musique, identifications \u00e0 la mati\u00e8re, visualisation, etc.).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Session 1 \u2013 Automne THE-A02-19 Code minist\u00e9riel : 560-T12-BR 1-2-3 [2 unit\u00e9s] Comp\u00e9tence&nbsp;[054 W] :&nbsp;Exploiter des techniques ou des proc\u00e9d\u00e9s dans une perspective de cr\u00e9ation(Atteinte partielle) Contribution du cours dans le programme Les apprentissages r\u00e9alis\u00e9s dans ce cours, tant pour&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":6721,"parent":65,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-personnalisable.php","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":1,"_editorskit_typography_data":[],"_editorskit_blocks_typography":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v16.3 - 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