{"id":201,"date":"2014-08-25T15:46:27","date_gmt":"2014-08-25T15:46:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/collegial\/?page_id=201"},"modified":"2025-12-19T19:38:08","modified_gmt":"2025-12-19T19:38:08","slug":"faq-dec-arts-lettres-et-communication","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.brebeuf.qc.ca\/collegial\/faq-dec-arts-lettres-et-communication\/","title":{"rendered":"FAQ – DEC – Arts, lettres et communication"},"content":{"rendered":"

Quelle est la moyenne g\u00e9n\u00e9rale requise pour \u00eatre admis dans ce programme?<\/span><\/h2>\n

70% ou plus de moyenne g\u00e9n\u00e9rale.<\/p>\n

Ce programme ouvre-t-il des portes \u00e0 l\u2019international, comme aux \u00c9tats-Unis, m\u00eame si celui-ci est en fran\u00e7ais?<\/span><\/h2>\n

Oui. Montr\u00e9al est une vie bilingue avec quelques universit\u00e9s anglophones. Il est donc fortement sugg\u00e9r\u00e9 de poursuivre votre parcours scolaire dans une de celles-ci afin d\u2019augmenter vos chances de succ\u00e8s si vous avez des ambitions professionnelles \u00e0 l\u2019international.
\nToutefois, cela n\u2019est pas essentiel. Par exemple, une ancienne \u00e9tudiante du programme fut admise dans un programme de journalisme dans une universit\u00e9 \u00e0 New York, en anglais, avec un dipl\u00f4me dans ce programme. De ce genre de cas, il faut \u00e9galement fournir des lettres de recommandation d\u2019enseignants et r\u00e9ussir un test d\u2019admission (standard pour toutes les \u00e9coles aux \u00c9tats-Unis). Nous pouvons vous aider \u00e0 pr\u00e9parer ses tests.<\/p>\n

Quels sont les cours compl\u00e9mentaires offerts dans ce programme?<\/span><\/h2>\n

Au total, 22 cours compl\u00e9mentaires sont offerts. Ce peut \u00eatre des cours dans les domaines de la psychologique, de la philosophie, des sciences et plus encore.<\/p>\n

Qu’est-ce qui caract\u00e9rise le programme Arts, lettres et communication au Coll\u00e8ge Jean-de-Br\u00e9beuf ?<\/span><\/h2>\n

Notre programme Arts, lettres et communication a ceci de particulier qu\u2019il propose une approche multidisciplinaire du domaine des arts. En effet, plut\u00f4t que de se sp\u00e9cialiser dans une discipline, par exemple le cin\u00e9ma ou le th\u00e9\u00e2tre, l\u2019\u00e9tudiant inscrit au programme est amen\u00e9 \u00e0 toucher des univers aussi divers que celui de la t\u00e9l\u00e9vision, de la photographie, du cin\u00e9ma, de l\u2019histoire de l\u2019art et de la litt\u00e9rature. De plus, selon le profil (1) qu\u2019il aura choisi, l\u2019\u00e9tudiant pourra parfaire sa formation dans le domaine du th\u00e9\u00e2tre, des arts et du design ou des m\u00e9dias num\u00e9riques (photographie num\u00e9rique, animation 2D, cr\u00e9ation de sites Web). Pour avoir une description plus compl\u00e8te des cours offerts dans le programme, veuillez consulter les exemples de grille de cours.
\nLes professeurs du programme sont soucieux de la dimension multidisciplinaire de leur programme. Ils sont de plus habitu\u00e9s \u00e0 travailler en \u00e9quipe et ils savent favoriser \u00e0 la fois la r\u00e9ussite scolaire et la d\u00e9marche cr\u00e9atrice de chaque \u00e9tudiant.<\/p>\n

Quels sont les seuils d\u2019admissibilit\u00e9 au programme Arts, lettres et communication?<\/span><\/h2>\n

Le seuil d\u2019admissibilit\u00e9 est fix\u00e9 \u00e0 70% de moyenne g\u00e9n\u00e9rale, c’est-\u00e0-dire la moyenne pond\u00e9r\u00e9e de quatri\u00e8me secondaire et du dernier bulletin disponible en cinqui\u00e8me secondaire. Il faut \u00e9galement avoir satisfait aux exigences du dipl\u00f4me d’\u00e9tudes secondaires ou l’\u00e9quivalent et avoir r\u00e9ussi l\u2019un des cours suivants en math\u00e9matiques : MAT 4e (CST, TS ou SN), MAT 5e (CST, TS ou SN) ou l\u2019\u00e9quivalent.<\/p>\n

Quelles sont les installations dont dispose le Coll\u00e8ge Jean-de-Br\u00e9beuf pour le programme Arts, lettres et communication?<\/span><\/h2>\n

Dans le domaine des arts, l\u2019apprentissage passe entre autres par la ma\u00eetrise des outils : c\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 une utilisation judicieuse de ces outils que les id\u00e9es du cr\u00e9ateur pourront prendre une forme tangible. Il est d\u00e8s lors important de savoir que le programme Arts, lettres et communications dispose d\u2019installations modernes et d\u2019\u00e9quipements de qualit\u00e9. Les \u00e9tudiants du programme ont donc acc\u00e8s \u00e0 un studio de t\u00e9l\u00e9vision, \u00e0 des chambres noires, \u00e0 des ateliers d\u2019arts visuels, \u00e0 des salles de montage num\u00e9rique ainsi qu\u2019\u00e0 une salle de spectacle pour les cours de th\u00e9\u00e2tre. Quant au laboratoire d\u2019informatique du programme, il est \u00e9quip\u00e9 de 35 postes sur lesquels sont install\u00e9s des logiciels d\u2019\u00e9dition Web, d\u2019infographie et d\u2019animation Web.
\nDe plus, une \u00e9quipe d\u2019appariteurs permet aux \u00e9tudiants d\u2019apprendre \u00e0 manipuler plus efficacement les divers outils mis \u00e0 leur disposition.<\/p>\n

Quelles sont les mesures mises en place par le Coll\u00e8ge et par le programme qui favorisent la r\u00e9ussite scolaire des \u00e9tudiants?<\/span><\/h2>\n

Au Coll\u00e8ge Br\u00e9beuf, l\u2019organisation scolaire favorise la r\u00e9ussite. Par exemple, \u00e0 chaque session, des \u00e9ch\u00e9anciers organis\u00e9s en concertation par les professeurs permettent d\u2019\u00e9viter des concentrations excessives de travail et favorisent, chez les \u00e9tudiants, une meilleure gestion du temps.
\nDes ateliers m\u00e9thodologiques sur des th\u00e8mes comme la prise de notes, la gestion du temps ou la pr\u00e9paration aux examens sont organis\u00e9s \u00e0 chaque session d\u2019automne afin que les nouveaux \u00e9tudiants sachent comment affronter les exigences propres aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures.
\nDes centres d\u2019aide en philosophie et en fran\u00e7ais permettent aussi \u00e0 tous d\u2019am\u00e9liorer leur rendement dans les cours de la formation g\u00e9n\u00e9rale.
\nLe projet Sur mesure donne la chance \u00e0 un \u00e9tudiant qui le souhaite d’\u00eatre associ\u00e9 \u00e0 un professeur tuteur qui, lors de rencontres individuelles, pourra lui offrir conseil et soutien pour faciliter son int\u00e9gration aux \u00e9tudes coll\u00e9giales en Arts, lettres et communication.
\nEnfin, en Arts, lettres et communication comme dans tous les programmes, une personne-ressource, l\u2019aide p\u00e9dagogique individuelle ou API, est accessible aux \u00e9tudiants afin de les aider \u00e0 mieux r\u00e9ussir leurs \u00e9tudes coll\u00e9giales.<\/p>\n

Est-il possible de suivre des cours de math\u00e9matiques?<\/span><\/h2>\n

Il n\u2019y a pas de cours de math\u00e9matiques au sein du programme. Toutefois, il est possible de choisir un ou plusieurs cours de math\u00e9matiques en formation compl\u00e9mentaire pourvu que ce soit compatible avec l\u2019horaire. Il est \u00e9galement possible pour un \u00e9tudiant d\u2019Arts, lettres et communication de suivre un cours de math\u00e9matiques en session d\u2019\u00e9t\u00e9.<\/p>\n

J\u2019ai entendu parler de stages en Arts, lettres et communication. De quoi s\u2019agit-il?<\/span><\/h2>\n

Depuis l\u2019\u00e9t\u00e9 2004, des \u00e9tudiants du programme ont acc\u00e8s \u00e0 des stages, r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s ou non, dans des entreprises \u0153uvrant dans le domaine des arts, des lettres ou des communications. Ces stages ont lieu principalement l’\u00e9t\u00e9. Depuis la cr\u00e9ation du programme, des stages en journalisme, en graphisme, en infographie et en publicit\u00e9 ont donc permis \u00e0 des \u00e9tudiants de mieux conna\u00eetre les milieux professionnels dans lesquels ils aimeraient \u00e9ventuellement faire carri\u00e8re.
\nLes \u00e9tudiants qui participent \u00e0 ces stages doivent poss\u00e9der un bon dossier scolaire, avoir fait preuve de s\u00e9rieux et de cr\u00e9ativit\u00e9 dans leurs cours et avoir \u00e9t\u00e9 choisis par un comit\u00e9 de s\u00e9lection.<\/p>\n

Quels sont les d\u00e9bouch\u00e9s universitaires accessibles aux \u00e9tudiants d\u2019Arts, lettres et communication?<\/span><\/h2>\n

L\u2019approche multidisciplinaire du programme favorise une bonne pr\u00e9paration aux \u00e9tudes universitaires dans l\u2019ensemble des domaines associ\u00e9s aux arts. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, les d\u00e9bouch\u00e9s universitaires vers lesquels m\u00e8ne particuli\u00e8rement la formation en Arts, lettres et communication dispens\u00e9e au Coll\u00e8ge Jean-de-Br\u00e9beuf sont les suivants : animation, arts visuels, art et design, cin\u00e9ma, communication, design de l’environnement, design d’int\u00e9rieur, design graphique, design industriel, dessin anim\u00e9, enseignement des arts, \u00e9tudes cin\u00e9matographiques, histoire de l’art, illustration, infographie, journalisme, langues modernes, litt\u00e9rature, marketing, multim\u00e9dia, mus\u00e9ologie, photographie, publicit\u00e9, relations publiques, sc\u00e9narisation, sc\u00e9nographie, th\u00e9\u00e2tre, th\u00e9rapie par l’art, traduction, urbanisme.
\nD’autres programmes universitaires qui ne requi\u00e8rent pas de pr\u00e9alables sont \u00e9galement accessibles aux \u00e9tudiants du programme.<\/p>\n

En quoi le programme Arts, lettres et communication me pr\u00e9pare-t-il \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et aux exigences professionnelles propres aux domaines artistiques?<\/span><\/h2>\n

La formation multidisciplinaire dispens\u00e9e au programme permet aux \u00e9tudiants d\u2019acqu\u00e9rir des m\u00e9thodes de travail et une culture g\u00e9n\u00e9rale qui facilitent le passage \u00e0 l\u2019universit\u00e9.
\nDe plus, le contact avec des professionnels du milieu est encourag\u00e9, en particulier en quatri\u00e8me session, dans le cours d\u2019Int\u00e9gration. Pour certains, la participation \u00e0 des stages sera l\u2019occasion de conna\u00eetre de mani\u00e8re concr\u00e8te et approfondie le travail en entreprise.
\nLe support \u00e0 la pr\u00e9paration des portfolios, condition d\u2019entr\u00e9e dans certaines facult\u00e9s universitaires, ainsi qu\u2019une pr\u00e9paration encadr\u00e9e aux auditions pour l\u2019admission aux \u00e9coles de th\u00e9\u00e2tre doivent \u00e9galement \u00eatre signal\u00e9s.<\/p>\n

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Pour plus d’informations, contacter Jessica Bernard<\/strong> :<\/p>\n